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Propiedades de las ecuaciones de segundo grado

Resuelve la división y finalmente obtenemos el valor de la x.

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Problemas que se resuelven mediante ecuaciones de segundo grado

Recuerda el cuento: El mundo de las ecuaciones Hasta hoy has trabajado con una forma para hallar el valor de la incógnita

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Ángulos y polígonos

¿Cuál es el valor de su ángulo interior?

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Propiedades de la igualdad

Has encontrado el valor de la incógnita de esta ecuación.

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Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución

El valor de “x” es 36 y el de “y” es 18.

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Las gráficas de línea

Después, de la celda A2 a la A8, anota los valores correspondientes al tiempo, es decir, los años.

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

Obteniendo el valor de la incógnita “x” que es igual a nueve.

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¡Todo en la misma proporción!

Para determinar valores en “y”, se multiplica su correspondiente en “x” por k, ya determinado su valor, en este caso 950.

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Proporcionalidad inversa y su expresión general

Multiplicando estos valores, obtendrás el producto que es quinientos setenta. y= 28.5 (20) y = 570 ¿Qué significa este valor

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Proporcionalidad directa e inversa

Al valor obtenido se le conoce como constante de proporcionalidad inversa.

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Ecuaciones con dos incógnitas

Inténtalo ahora con otros valores para “x” y “y”. ¿Qué valores encontraron para “x” y “y”?

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¡Todo en la misma proporción!

Para determinar valores en “y”, se multiplica su correspondiente en “x” por k, ya determinado su valor, en este caso 950.

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Proporcionalidad inversa y su expresión general

Multiplicando estos valores, obtendrás el producto que es quinientos setenta. y= 28.5 (20) y = 570 ¿Qué significa este valor

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Proporcionalidad directa e inversa

Al valor obtenido se le conoce como constante de proporcionalidad inversa.

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Ecuaciones con dos incógnitas

Inténtalo ahora con otros valores para “x” y “y”. ¿Qué valores encontraron para “x” y “y”?

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