Resultados para: «divido-figuras»
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· Ficha de clase
Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos
Resuelve problemas de congruencia y semejanza que implican utilizar estas propiedades en triángulos o en cualquier figura
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· Ficha de clase
Congruencia y Semejanza Geométrica
Recuerda que las figuras semejantes tienen sus lados proporcionales, pero de diferente tamaño, y las figuras congruentes
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· Ficha de clase
Semejanza en cuadriláteros
Resuelve problemas de congruencia y semejanza que implican utilizar estas propiedades en triángulos o en cualquier figura
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· Ficha de clase
¿Son parecidos o semejantes?
tienen dos figuras de ser idénticas o proporcionales.
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· Ficha de clase
Congruencia de triángulos en cuadriláteros
Resuelve problemas de congruencia y semejanza que implican, utilizar estas propiedades en triángulos o en cualquier figura
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· Ficha de clase
Congruencia de triángulos
¿Tienes algunos triángulos cerca o algo que forme la figura de un triángulo?
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· Ficha de clase
Propiedades de las ecuaciones de segundo grado
Observa:
Las ecuaciones cuadráticas incompletas se dividen en dos: las cuadráticas mixtas que son de la forma
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· Ficha de clase
Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma ax2 + c = 0 despejando la incógnita
Observa cómo resolver un problema
Ayuda a Paty a encontrar la medida de cada lado y el perímetro de la figura
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· Ficha de clase
Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma ?ax?^2+c=0 con operaciones inversas
Con la operación inversa divides entre 4 para obtener coeficiente 1 en la x cuadrada, obteniendo 64 en el segundo miembro
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· Ficha de clase
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución
propiedades de la igualdad dicen que cuando un número está multiplicando a una variable que se quiere despejar, se debe dividir
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· Ficha de clase
Propiedades de la igualdad
Realizando el procedimiento, debes dividir ambos miembros de la igualdad por diecinueve.
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Continúa con las siguientes figuras.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Multiplica 1 por 35 y luego divide el producto entre 10, de tal manera que tienes: 3.5 como cociente.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
costo por pagar en pesos
“k” es la constante de proporcionalidad
Entonces, se establece que cuando se divide
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
Para determinar valores de “x2”, se divide “y2” entre la constante k = 950.
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