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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Esto es lo que algunos niños observaron en la lámina, puedes apoyarte en ellos: Lobo feroz, el atuendo del gato con botas

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La primera versión de mi cartel

Observa atentamente los siguientes carteles, lee cada uno de ellos y reflexiona sobre su contenido: ¿Cuál es el título de

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

, te hablará un poco más sobre los libros, algunas de sus partes, los cuentos y la información que puedes encontrar en ellos

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Rimas, ando buscando y pregonando

Y quizá no te habías dado cuenta de que en todos ellos se utilizan rimas, que le ponen mucho sabor al texto.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

Abre ya tus lindos ojos y sal pronto al corredor pa’ que escuches mis cantares que ellos son trinos de amor.

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Te digo cómo es

¿Qué relación habrá entre ellos?

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Te recomiendo mucho este cuento

Para eso necesitarás traer a la memoria los cuentos que has leído en lo que va del curso para elegir uno de ellos y expresar

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¡Ya lo puedo escribir!

Alfredo de Tlaxcala, dice que en diciembre ellos cantaban la de “Dale, dale, dale” al romper la piñata, y aunque es posible

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¡Ponle sonidos al cuento!

, ¿Qué relación habrá entre ellos?

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¡Todos podemos ayudarnos!

¿Qué relación habrá entre ellos?

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Piensa en palabras que inicien igual que los nombres de los papás de Lucy y/o que tengan que ver con ellos.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Parece que uno de ellos tuvo un accidente, tal vez se cayó de un árbol y quedó muy adolorido (¿Le pasaría algo como al perrito

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

diversos materiales como libros, diccionarios, revistas, periódicos, internet e incluso acudir a tus familiares, seguro ellos

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Ellos pasan momentos divertidos y otros no tan divertidos.

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¡Aprendamos a hacer Teatro!

Ellos te mostrarán todos los elementos que se requiere conocer para montar una obra.

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