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Proyecto de investigación histórica II

En tu caso, las preguntas que guían los problemas que planteas en la sesión anterior fueron: ¿Qué hace tan importante a la

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Proyecto de investigación histórica III

Al igual que a la “Persona o cosa que proporciona información”.

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Lotería del México antiguo

¿Qué hacemos?

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Serpientes y escaleras del Virreinato

¿Qué cambios y permanencias históricas puedes recordar de las sesiones de Historia III en las que se abordaron temas de la

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¡Últimas noticias del Virreinato!

¿Qué hacemos?

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Recordando el México antiguo I

¿Qué caracterizó al periodo Posclásico?

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Recordando el México antiguo II

¿Qué vamos aprender? Repasarás temas que tienen que ver con la historia del México antiguo.

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Recordando el virreinato de la Nueva España I

Debes recordar que el periodo virreinal inició con la conquista de Tenochtitlan el 13 de agosto de 1521, y que los primeros

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Recordando el virreinato de la Nueva España II

Para lograrlo te pedimos que tengas tu cuaderno de notas, pluma y tu libro de texto. ¿Qué hacemos?

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Recordando el virreinato de la

Esto permitió que la riqueza se concentrara en la monarquía y ella misma decidiera en qué se gastaría dicho capital.

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La invasión francesa a España

¿Qué crees que represente?

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Panorama del periodo I

toda la población de la Nueva España, y que se conoce con el nombre de Plan de Iguala, pacto que destacaba la exclusividad

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Panorama del periodo II

¿Qué dificultades crees que se tuvieron que sortear en las primeras décadas del México independiente?

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Panorama del periodo III

¿Qué hacemos? Lee algunas respuestas que Porfirio Díaz le dio al reportero James Creelman.

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El anhelo por la autonomía

¿Qué hacemos?

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