Resultados para: «eventos-mutuamente-excluyentes-1»
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
instrumento, como el telescopio, por mucho tiempo daban explicaciones de acuerdo a lo que vivían y a cada uno de los eventos
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· Ficha de clase
Utilicemos el circuito eléctrico, hagamos una lámpara eléctrica
Para nuestra lámpara eléctrica, vamos a utilizar los siguientes materiales:
2 pilas AA.
1 LED
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· Ficha de clase
Somos lo que comemos. Cuido mi salud a partir de mi alimentación
La energía que se obtiene de cierto alimento se mide en calorías, las cuales se expresan usualmente como “kilocalorías”; 1
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· Ficha de clase
¡Aguas con los kilos de más!
Se dividen los kg que pesas entre los m2 del Paso 1: ______ / _____= _____
Paso 3.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las consecuencias de consumir sustancias adictivas?
Observa el siguiente video para continuar con el tema del segundo 1;34 al minuto 02:58
Adicciones Parte 1.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir el consumo de sustancias adictivas?
Según la casilla, deberás decir lo siguiente:
CASILLA
ACCIÓN PREVENTIVA
1
Recibir apoyo y presencia constante de los
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· Ficha de clase
La transferencia del calor mediante los procesos de conducción y convección
su temperatura a 1° centígrado.
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· Ficha de clase
Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?
-Valeria: “Tienes mucha razón, pero apoyándonos mutuamente y acudiendo a los especialistas para informarnos adecuadamente
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· Ficha de clase
Bacterias, hongos y protistas
Paso 1: Tenemos que hidratar la grenetina con el agua tibia, disolver y revolver muy bien.
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?
Observa el siguiente video para tomar un poco de conciencia, del segundo 00:06 al minuto 1:22
Pérdida de ecosistemas.https
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· Ficha de clase
Y de repente... ¡Sorpresa!
nos queda "la mente en blanco" ya que interrumpimos lo que sea que hayamos estado haciendo para poner atención en el evento
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· Ficha de clase
Nuestros ecosistemas terrestres
las costas ante la erosión del oleaje, la estabilización parcial del clima y el amortiguamiento de los efectos de los eventos
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· Ficha de clase
¿Por qué desaparecen las especies?
ecosistemas del planeta, excepto hielos perpetuos, esto quiere decir que en casi 2 millones de Km2 de territorio, menos del 1%
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos
Paso 1: Vamos a verter agua al recipiente de vidrio y con una cinta o plumón vamos a marcar una línea hasta dónde se llegue
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· Ficha de clase
Técnicas para la separación de mezclas
filtración, necesitamos:Un vaso con agua, un vaso vacío, café para cafetera (no soluble), un filtro para cafetera y un embudo.1.
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