Resultados para: «selva-seca»
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· Ficha de clase
Me muevo, me expreso y me divierto
Énfasis: crea una secuencia de movimientos en el que sea patente la diferencia entre moverse y permanecer estático, a partir
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Explorarás diferentes formas de movimientos corporales, donde representarás ideas, emociones, sentimientos y sensaciones, ya sea
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· Ficha de clase
La vida cotidiana en movimiento
Piensa en una experiencia de la vida que sea divertida o que te haya impactado.
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· Ficha de clase
Expresión bidimensional
figuras planas: geométricas, naturales, abstractas o figurativas para representar una situación de la vida cotidiana que le sea
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· Ficha de clase
El arte bidimensional en su máxima expresión
Dibujarla en una hoja, tratando de que sea lo más parecido a la realidad.
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· Ficha de clase
El museo de arte imaginario
Respuesta: Es altamente probable que sea en la tarde debido a la intensidad y color de la luz en el retrato.
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· Ficha de clase
Del otro lado del mundo
Se ve un sentido de simetría y planos horizontales que simbolizan jerarquía (entre más ancho sea el techo, más poder representa
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· Ficha de clase
Museos, más que una visita, una experiencia
En algún momento has ido a un museo, ya sea de tarea, de excursión, o por gusto.
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· Ficha de clase
Un sueño con bocetos
Siempre que quieran realizar un trabajo artístico, ya sea dibujo, pintura, mural e incluso una escultura, necesitan realizar
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· Ficha de clase
La técnica misteriosa
PINTANDO AL PLANETA
Antes de comenzar a pintar recuerda los diferentes ecosistemas del planeta tierra: Desiertos, selvas
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· Ficha de clase
Jugando a inventar historias
principio, un desarrollo y un final, tratando de buscar una solución a algún problema planteado en la historia para que sea
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· Ficha de clase
Las obras que se bailan
historias contienen un inicio, desarrollo y un final, dándole solución a algún problema planteado para que la historia sea
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· Ficha de clase
Recordando aprendizajes bidimensionales
figuras planas: geométricas, naturales, abstractas o figurativas para representar una situación de la vida cotidiana que le sea
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· Ficha de clase
Creando armonía y contraste
Énfasis: crea una producción bidimensional en donde sea evidente el uso de la armonía o del contraste.
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
aunque hay mucho más sentido figurado en el poema, me gustaría saber si logras identificar lo siguiente: ¿Qué crees que sea
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