Contenido · Ficha de clase

¡Revisemos el folleto!

hacer ajustes para que sea un mejor producto de trabajo.

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¡Hagamos un folleto!

Para continuar, revisa tu libro de español, tercer grado y localiza la página 46, apartado “Producto final”

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¡Rima la rima!

Pídele ayuda a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe para reproducir el video de la siguiente manera: Tiempo

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Conociendo nuestra comunidad

y que esto los llevó a revelarse para mejorar sus condiciones de vida.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

para mejorar el texto, ¿De acuerdo?

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Narrar mi historia familiar

Los signos de puntuación sirven para que no se haga confuso el texto, pues cuando lo lees todo se escuchaba de corrido y

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Déjame contarte sobre mi familia

Es interesante conocer aquello que parece obvio para utilizarlo de manera adecuada.

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Revisando los periódicos

Otros siguen haciéndolos impresos y a veces imprimen la noticia en un periódico local, para que las personas se enteren de

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Hablemos del acta de nacimiento. ¿Sabes para qué sirve? Para saber dónde y cuándo naciste.

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¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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Vamos a escribir adivinanzas

un juego de palabras para que alguien adivine de qué se trata, a modo de entretenimiento o pasatiempo.

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Leemos poemas

sin duda, este poema nos sirve para abordar el tema de hoy.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

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De músicos, poetas y locos.

De músicos, poetas y locos.

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Mi familia

Como ayuda para escribir tu historia familiar puedes utilizar el cuadro de la página 70 del libro de Español de Tercer grado

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