Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

en tu lengua materna.

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Contenido · Ficha de clase

Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas

Ganará quién junte más pares y haya escrito más medidas.

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Contenido · Ficha de clase

Trabajando juntos

Quién podría pensar que, en unos días, este pedacito de fruta podrá ser parte de tu lengua.

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Características de los sólidos, líquidos y gases

Hay tres sobres y cada uno tiene escrito el nombre de cada uno de los estados de la materia.

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Sabores y olores

Los órganos principales del sentido del olfato son la nariz y del gusto es la lengua.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se cuida una planta?

en tu lengua materna.

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

caracteriza por tener un pico corto, muy fuerte, con la mandíbula superior móvil para permitirle trepar y tiene dos patas, su lengua

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¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

en tu lengua materna.

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Contenido · Ficha de clase

Conocemos animales que respiran por la piel

en tu lengua materna.

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¿Qué es un omnívoro?

en tu lengua materna.

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¿Qué es un carnívoro?

¡El oso hormiguero usa su lengua para devorar cientos de hormigas en cada caza!

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Contenido · Ficha de clase

Cuidamos nuestro sistema locomotor

en tu lengua materna.

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Respiración por branquias

mostrará un video, donde una bióloga va a explicar cómo es la respiración mediante branquias, aquí te lo comentamos por escrito

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Juguemos con los materiales

Mire lo que he escrito: Papá, si no vienes a buscarnos con el camión, nos resfriaremos.

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Objetos y materiales en la escuela

Será muy divertido, se trata de adivinar los objetos por turnos, aquí tenemos unas tarjetas y cada una tiene escrito un objeto

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