Contenido · Ficha de clase

Revisando los periódicos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Contenido · Ficha de clase

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

El reto de hoy: Nos hemos echado un clavado a los archivos de nuestra casa para investigar

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¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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Vamos a escribir adivinanzas

un juego de palabras para que alguien adivine de qué se trata, a modo de entretenimiento o pasatiempo.

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Leemos poemas

Hoy hablaremos de los poemas de sus características en las lenguas indígenas. ¿Nelia!

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

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De músicos, poetas y locos.

De músicos, poetas y locos.

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Mi familia

El día de hoy retomaremos el tema de la familia.

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Los poemas y sus características

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

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¿Quién escribe poemas?

Antes de obtener el título de profesora de castellano en la universidad de Chile, trabajó como maestra en muchas escuelas

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Reviso artículos de divulgación científica

Reviso artículos de divulgación científica

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

nuestra clase de hoy donde seguiremos con las notas periodísticas.

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Narrando las noticias

El reto de hoy: El reto será anotar en fichas de trabajo, algunos ejemplos sobre noticias interesantes en voz

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Lo que la reportera quiso decir

El día de hoy seguiremos hablando de periodismo e imaginando que eres reportero.

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