Contenido · Ficha de clase

A reírnos otra vez

aquí forma parte de tu vocabulario?

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Los matorrales y pastizales: En esta región llueve poco, el clima es de 12 a 20 grados centígrados aproximadamente

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De comas, puntos y mayúsculas

De comas, puntos y mayúsculas

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Repasando, ando

Colocar Colocar los materiales donde corresponden después de ser usados.

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Contenido · Ficha de clase

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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¡Revisemos el folleto!

De igual forma, contiene ilustraciones o dibujos y usan diferentes tipos de letras y colores.

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¡Hagamos un folleto!

Hoy hemos aprendido mucho más acerca de las abejas y de lo que producen.

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¡Rima la rima!

características de forma y contenido del tipo textual.

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Conociendo nuestra comunidad

Los acontecimientos son recogidos e informados a través de los medios de comunicación.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Para eso revisaremos la historia de Beatriz y cuando encontremos verbos conjugados de forma inadecuada los vamos a corregir

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Narrar mi historia familiar

Los signos de puntuación sirven para que no se haga confuso el texto, pues cuando lo lees todo se escuchaba de corrido y

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Déjame contarte sobre mi familia

Para darte una idea, abre tu libro de lecturas y lee el texto llamado “Lo útil y lo bello” de Rubén Bonifaz Nuño que encontrarán

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Revisando los periódicos

Revisando los periódicos

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Contenido · Ficha de clase

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

sobre lo que queda grabado de nuestra vida en los documentos que archivamos, como el acta de nacimiento y la cartilla de

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¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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