Resultados para: «explorar-acervos»
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acervo?
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
Explorarás y construirás diversas formas corporales mediante la imaginación y con ayuda de la música.
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Explora otras formas de movimiento de tu cuerpo y muchos de los conocimientos que has estudiado en cursos anteriores.
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
Esa parte de ti que hoy se explorará tiene que ver con dar nuestra opinión, expresar emociones y sensaciones de todo aquello
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Explorarás nuevos sonidos.
Identificarás las cualidades del sonido.
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
Aprendizaje esperado:
Responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Aprendizaje esperado:
Responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
Explorarán diferentes formas de realizar secuencias rítmicas con el cuerpo y algunos objetos.
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Además, han sido sesiones que nos han permitido explorar y experimentar de otras maneras con los colores; has pintado y expresado
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Imaginarás formas diversas de explorar fuentes sonoras relacionadas al registro y reproducción de audio del pasado y a partir
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
¡Quieres a explorar!
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Explora algunos sonidos que se producen dentro del salón de clases, como el chocar con los lápices, los golpes de la mesa
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Crearás y jugarás con secuencias sonoras a partir de explorar activamente con los sonidos que produce su cuerpo.
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Explorarás sonidos creados con tu cuerpo y voz e integrarás al silencio como un elemento expresivo y detonante de la imaginación
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
respirar y dar paso y realce a los sonidos
Es correcto, y ahora me gustaría que explores
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
Puedes explicar a
qué
te refieres con eso, ¿Te acuerdas qué es el timbre?
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