Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

la escritura de un texto narrativo.

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Contenido · Ficha de clase

Déjame contarte sobre mi familia

la escritura de un texto narrativo.

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Contenido · Ficha de clase

Revisando los periódicos

Énfasis: c onoce y reflexionará sobre la importancia de la lengua escrita en

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Contenido · Ficha de clase

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

En la cartilla de vacunación se escriben los tipos de vacunas que has recibido y la fecha de aplicación.

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Contenido · Ficha de clase

¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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Vamos a escribir adivinanzas

Recuerda que esta actividad puedes compartirla con más miembros de tu familia o las personas que estén contigo.

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Leemos poemas

Las flores de la muerte Buscan el templo de la luz En la casa de la noche.

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Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

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Contenido · Ficha de clase

De músicos, poetas y locos.

De músicos, poetas y locos.

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia

la comida, la atención de algún negocio, el cuidado de los animales.

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Los poemas y sus características

Esa es una de sus características.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

de 3° de primaria.

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¿Quién escribe poemas?

Tras una corta estancia en Chile en 1925 la escritora regreso a Europa representando a su país en la Liga de las naciones

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Contenido · Ficha de clase

Reviso artículos de divulgación científica

Reviso artículos de divulgación científica

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Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Revisa y corrige los borradores de los textos observando, de manera particular, el uso adecuado de la ortografía y puntuación

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