Contenido · Ficha de clase

Si me fijo bien, claro que le entiendo

Aprendizaje esperado: infiere el significado de palabras

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Objetos que hablan: discurso directo

los guiones de los diálogos son largos .

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A reírnos otra vez

Aprendizaje esperado: identifica y usa juegos de palabras.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Y lo mejor de todo, es que no nos moveremos de este mismo lugar.

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De comas, puntos y mayúsculas

De comas, puntos y mayúsculas

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Repasando, ando

Aprendizaje esperado : i dentifica el uso de oraciones

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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¡Revisemos el folleto!

Aprendizaje esperado: corrige sus textos para hacer claro

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¡Hagamos un folleto!

gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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¡Rima la rima!

Aprendizaje esperado : escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las

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Conociendo nuestra comunidad

Aprendizaje esperado: conoce la historia de la comunidad y deja registro de

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación

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Narrar mi historia familiar

Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación en

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Déjame contarte sobre mi familia

Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación en

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Revisando los periódicos

Revisando los periódicos

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