Resultados para: «bienestar-de-los-demas»
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
Los signos de puntuación sirven para que no se haga confuso el texto, pues cuando lo lees todo se escuchaba de corrido y
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
Para darte una idea, abre tu libro de lecturas y lee el texto llamado “Lo útil y lo bello” de Rubén Bonifaz Nuño que encontrarán
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
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· Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
sobre lo que queda grabado de nuestra vida en los documentos que archivamos, como el acta de nacimiento y la cartilla de
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
¡La fuerza de mis raíces!
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Las comparaciones y los juegos de palabras son los recursos literarios más utilizados en las adivinanzas, lo mismo que en
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· Ficha de clase
Leemos poemas
que sentimos y pensamos o lo que nos pasa sobre la realidad de una manera breve, con hermosas palabras, a veces los poemas
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
De músicos, poetas y locos.
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· Ficha de clase
Mi familia
pueden ser el aseo, la elaboración de la comida, la atención de algún negocio, el cuidado de los animales.
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
Los poemas y sus características
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
A
prender
ás
acerca de las características de los poemas, en especial de la
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
Cuando lo hayas concluido, comparte con tu familia tus deseos y anhelos y pregunta a los mayores por algunos de sus más importantes
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Ahí donde dice, “Cuando lo dio a conocer COMA, el presidente de los restauranteros.
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