Contenido · Ficha de clase

¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Para apoyarte más en esta actividad te describiré una región de manera más detallada.

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De comas, puntos y mayúsculas

De comas, puntos y mayúsculas

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Repasando, ando

Aprendizaje esperado : i dentifica el uso de oraciones

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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¡Revisemos el folleto!

Como puedes ver, esta actividad nos requirió un poco más de tiempo, pero es muy importante que lo hagamos y que nuestro folleto

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¡Hagamos un folleto!

Aquí tenemos un panel de sorpresas.

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¡Rima la rima!

Aprendizaje esperado : escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las

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Conociendo nuestra comunidad

Aprendizaje esperado: conoce la historia de la comunidad y deja registro de

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación

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Narrar mi historia familiar

Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación en

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Déjame contarte sobre mi familia

Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación en

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Revisando los periódicos

Aprendizaje esperado: conoce la función y los tipos de texto empleados en un

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

En la cartilla de vacunación se escriben los tipos de vacunas que has recibido y la fecha de aplicación.

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¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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Vamos a escribir adivinanzas

Aprendizaje esperado: juega con los parecidos sonoros y gráficos de las palabras

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