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¿Por qué innovar procesos técnicos?

Ante la gran cantidad de basura generada en el mundo y sus implicaciones negativas en la naturaleza, se comenzó a promover

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¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!

Si observas a tu alrededor, existe una gran cantidad de objetos y servicios que resuelven algunas de las necesidades, pero

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¿Cuáles son mis alternativas de solución?

Dosificar y controlar la cantidad de agua, verificando que la cantidad de agua que se usa para las distintas actividades

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Mi mejor alternativa de solución

Es pertinente hacerlo en un contexto en el que hay una gran cantidad de lluvia al año.

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Para finalizar… nuestro proceso técnico

Entre mayor sea la superficie de éste, mayor cantidad de agua podrás recuperar.

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Y para finalizar… nuestro proceso técnico

Entre mayor sea la superficie de éste, mayor cantidad de agua podrás recuperar.

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¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?

como particularidad que en la zona donde se encuentra la unidad, llueve mucho y llegan a generarse inundaciones por la cantidad

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¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!

En la zona donde se encuentra la unidad, hay inundaciones por la cantidad de lluvia que cae y por la basura y tierra que

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Exploración de las cualidades de movimiento conjugado tiempo, energía, espacio y flujo

Aquí se explora el movimiento del cuerpo empleando diferentes calidades en éste, además, se apoyarán en diferentes tipos

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Ficha: Al ritmo de la música

explora calidades y trayectorias siguiendo el ritmo de distintas piezas musicales.

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Construir cantidades con monedas y billetes

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El mol y cómo contamos moléculas

Se explica la importancia del concepto de mol como unidad de medida de la cantidad de sustancia.

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El pulso corporal en las calidades de movimiento

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El uso de las literales en álgebra

El álgebra además de números usa letras para expresar cantidades, el uso de éstas ha permitido la representación de fórmulas

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El volumen

A la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo se le llama volumen y para medirlo, se consideran el largo, ancho y alto.

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