Resultados para: «conceptos-e-ideas»

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¿Cómo funciona tu celular?
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¿Cómo funciona tu celular?
• Una pantalla, que nos deja visualizar el sistema operativo de nuestro teléfono e interactuar con él.
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¿Cómo funciona un microondas?
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¿Cómo funciona un microondas?
Recuerda que puedes utilizar dibujos del tema, acompañados de algunas ideas breves.
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¿Lentes para la luz?
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¿Lentes para la luz?
Es importante que tengas a la mano tu cuaderno, libro de texto y lápiz o bolígrafo, para que puedas anotar las ideas principales
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¿Por qué vemos el color?
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¿Por qué vemos el color?
Observa el siguiente video para recordar estos conceptos mejor.
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¿Por qué el cielo es azul?
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¿Por qué el cielo es azul?
libro de texto o bien, otras fuentes confiables de información, como páginas de internet, para profundizar acerca del tema e
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¿Qué es la refracción de la luz?
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¿Qué es la refracción de la luz?
La idea es recuperar lo que sabes y lo puedas relacionar con lo que tratarás el día de hoy.
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¿Qué es la reflexión de la luz?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la reflexión de la luz?
Para entender mejor el tema de la reflexión, hay que recordar el concepto de Luz.
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¿Qué es el movimiento?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es el movimiento?
comprende los conceptos de velocidad y aceleración.
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¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
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¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
comprende los conceptos de velocidad y aceleración.
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Físicamente
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Físicamente
comprende los conceptos de velocidad y aceleración.
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Graficando el movimiento
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Graficando el movimiento
comprende los conceptos de velocidad y aceleración.
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Jugando con las fuerzas
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Jugando con las fuerzas
En esta ocasión, recapitularás estos conceptos e identificarás situaciones en la vida cotidiana.
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Siguiendo las leyes
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Siguiendo las leyes
Isaac Newton propuso estas leyes e inventó el dinamómetro, explicó el concepto de fuerza y gracias a sus leyes se le denominó
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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
Inercia y masa son dos maneras diferentes de referirse al mismo concepto. ¿Qué hacemos?
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Acción-Reacción
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Acción-Reacción
Subraya las ideas principales de tu libro de texto en el tema correspondiente e identifica algunas situaciones problemáticas
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