Resultados para: «representar-cantidades»
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· Ficha de clase
El intercambio de mercancías en el mar Mediterráneo
Las embarcaciones representaron una gran ventaja a en los combates, pero eso es otra historia que veremos más adelante.
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre la historia de Roma
recorriendo el Circus Maximus y aunque es una construcción que data de la época de la monarquía en Roma, representa
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· Ficha de clase
Las civilizaciones mesoamericanas y andinas en el tiempo
tiempo de nuestro libro de texto concluye en 1521 d.C. e inicia en 1500 a.C es decir, son 3 000 años lo que debemos representar
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· Ficha de clase
Herencias de Grecia y Roma
Las deidades de estos cultos, tenían la similitud de representar lo elementos naturales que favorecían la agricultura y,
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· Ficha de clase
Recursos naturales, clave en el surgimiento de las civilizaciones
dos clases anteriores trabajamos lo sucedido antes del nacimiento de Cristo, que en nuestra línea del tiempo estará representado
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· Ficha de clase
El paleolítico y la evolución humana
Si se mide la cantidad de carbono 14 residual en un resto orgánico, se puede establecer con mucha precisión la fecha de su
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· Ficha de clase
La herencia de las civilizaciones antiguas
Por ejemplo, nuestro sistema decimal surge por la cantidad de dedos que tenemos en las manos, el sistema romano adquiere
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· Ficha de clase
Lotería de las civilizaciones andinas
El aprecio por este alimento se representa en ceremonias, cerámicas, tejidos y otras expresiones artísticas.
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· Ficha de clase
Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas
Puedes usar imágenes representado este elemento, por lo que como descripción para los Toltecas puedes poner: “Realizando
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· Ficha de clase
Turismo histórico: Civilización maya y zapoteca
pueblo de las nubes”, pero se les conoce como Zapotecos porque los Mexicas les colocaron ese nombre debido a la gran cantidad
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· Ficha de clase
Turismo histórico: civilización teotihuacana
t=63
Es increíble la cantidad de alimentos que siguen presentes en nuestra dieta actual, ¿No lo crees así?
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· Ficha de clase
Mesoamérica, espacio cultural
regiones con características particulares, por ejemplo, cada una tuvo diferentes lenguas, pero también compartieron gran cantidad
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
Tendrías que aprovechar la luz del día para realizar todas tus actividades, pues de noche no es posible hacer una gran cantidad
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· Ficha de clase
Aprendiendo en el Tahuantinsuyo
Para los incas el número uno se representa con un nudo, para nosotros es un símbolo.
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· Ficha de clase
De compras en el mercado de Tlatelolco
En la actualidad puedes encontrar gran cantidad de mercados o tianguis a lo largo y ancho de la República Mexicana.
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