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Matemáticas, astronomía y calendarios II

En realidad, es muy interesante conocer diversas formas de concebir el tiempo, el espacio y el cambio, lo cual está relacionado

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Fiestas mesoamericanas

instrumentos variados que se usaban, tal y como vemos en la imagen en pantalla en este momento.Para continuar, haz un comparativo

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Y la pregunta es…

Tema: Comida.Tiempo: posclásico.Cultura mexica =Espacio: Altiplano Central.

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Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado

Cultura mexicana =Espacio: Altiplano Central.Relación pasado-presente.Nuestra pregunta es: ¿Qué platillos comían los mexicas

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Tratando información sobre el pasado

A través de los años, aun cuando aparentemente hayan ocupado el mismo espacio.

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Haciendo una fuente primaria

¿Te parece si compartimos los avances en tu investigación histórica?

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Las culturas prehispánicas

Recuerda que en la clase pasada viste aspectos generales de los olmecas, mayas y teotihuacanos, ubicándolos en el tiempo y espacio

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Un océano entre Europa y América

Como has estudiado con anterioridad lo primero que tienes que hacer al iniciar un análisis histórico es ubicarte espacial

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Explorando nuevas tierras

Énfasis: ubicación temporal y espacial de los viajes de exploración de Cristóbal Colón en América y de la conquista de México

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¡A navegar! Parte I

y remos.Gracias a las velas triangulares los barcos eran muy maniobrables, pero por ser muy cortas de altura no había espacio

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¡A favor del medio ambiente!

Y por eso estás revisando este tema en este espacio. Realiza una actividad.

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Manos a la obra con los desafíos

algunas personas profesionales de la salud que explican la situación de la pandemia, esa información se ha estado compartiendo

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Mi postura ante los dilemas

Recuerda compartir lo que viste con tu familia y docentes.

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Pijamada de las decisiones

No olvides compartir lo que aprendiste el día de hoy con tu familia y docentes.

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¿Cómo lo resuelvo?

Significa compartir con otras personas nuestras razones e ideas por las cuales pensamos u opinamos algo.

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