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Matemáticas, astronomía y calendarios II

Lee la siguiente información sobre los calendarios:Muchos de los pueblos mesoamericanos tenían 2 calendarios: El solar y

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¿Y dónde vamos a buscar?

investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia 2 de 6.

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Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado

Estas se clasifican en primarias y secundarias.

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Los videos como fuentes de información histórica

Tema 2. https://www.youtube.com/watch?v=oYot0ITfjVc. Aquí viste toda la evolución, ventajas y usos del maíz.

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Haciendo una fuente primaria

Haciendo una fuente primaria

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Un océano entre Europa y América

, las fuentes históricas se dividen según su origen en primarias y secundarias, los diarios y las cartas son fuentes primarias

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¡A navegar! Parte I

o 3 velas las cuales les permitían navegar aprovechando la fuerza del viento.Colón utilizó 2 carabelas la Niña y la Pinta

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¡A navegar! Parte II

Son unos peces o animales monstruosos atacando 2 barcos.

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Después de Colón

En tu libro de texto de historia 4° grado de primaria en la página 88 te habla sobre los viajes colombinos, y casi al final

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¡A favor del medio ambiente!

El texto dice lo siguiente: Por iniciativa de niñas, niños y su maestro, en una escuela primaria

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¡Estoy en un dilema!

Actividad 2 Observa el siguiente video con el que podrás entender mejor qué pasa cuando nos encontramos frente a un dilema

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Mi postura ante los dilemas

Video parte 2. Creciendo juntos honestidad.

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¿Cómo lo resuelvo?

Hablar con Carlos, para que así no se sienta triste y 2.

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Tenemos libertad

Actividad 2 Ahora vamos a jugar un juego. ¿Conoces los crucigramas?

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El respeto a nuestras libertades

Actividad 2 Da lectorua a la historia de Muhammad Ali que se encuentra en la página 42 del libro de texto, y al concluir

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