Resultados para: «lengua-originaria-pame»
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originario?
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· Ficha de clase
El agua en nuestro cuerpo
#page/25
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Las habilidades científicas
Pero en eso nos pueden ayudar los conocimientos y habilidades de otras asignaturas como: Lengua materna, Matemáticas, Historia
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· Ficha de clase
La evolución del medio natural
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page/55
Te presentaremos información y algunas actividades que
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· Ficha de clase
Darwin y la evolución de los seres vivos
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page/63
En la página 64 del libro de texto ubica los pinzones.
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· Ficha de clase
Implicaciones sociales de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en la adolescencia
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page/43
El VIH no sólo se contagia por medio de las relaciones
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· Ficha de clase
Implicaciones de las infecciones de transmisión sexual en la adolescencia
naturales de 6º, se explica el tema a partir de la página 41:
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page
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· Ficha de clase
Los fósiles y la reconstrucción de la historia de la vida en la Tierra
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page/59
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El estudio de los fósiles
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page/54
Analiza y responde en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Prevención de embarazos adolescentes
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page/38
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El desarrollo humano
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page/31
Explicarás el desarrollo humano y los
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· Ficha de clase
El sistema nervioso y los órganos de los sentidos
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page/14
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Protección de especies en peligro de extinción I
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6GEA.htm#page/96
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Causas de la extinción de los seres vivos en el mundo actual
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page/65
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Características de la atmósfera y el ciclo del carbono
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Contribuyo a prevenir la contaminación del aire
#page/74
¿Qué hacemos?
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