Resultados para: «parir»
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· Ficha de clase
Atracción por los metales
Aprendizaje esperado:
describe los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobre otros objetos, a partir
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· Ficha de clase
Polos no tan opuestos
Aprendizaje esperado:
describe los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobre otros objetos, a partir
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· Ficha de clase
Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo
Que las mezclas se forman a partir de la combinación de varias sustancias.
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· Ficha de clase
Una nueva aventura
En primero y segundo grado te enseñaron a observar con todos los sentidos lo que te rodea, a partir de tercer grado y conforme
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· Ficha de clase
Repaso: Qué necesitan los animales para vivir
selvas tropicales en dónde hay mucha vegetación, cazo por las noches y protejo a mis crías construyendo un refugio, a partir
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· Ficha de clase
Repaso: Llegó la primavera
Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Repaso: Un día en la Tierra
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
fuerza sobre ellos, se pueden partir en trozos más pequeños, pero seguirá siendo un sólido.
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· Ficha de clase
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
A partir de conocer algunas medidas para prevenir las lesiones, y reflexionando que estas en casa todo el día, pide ayuda
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· Ficha de clase
El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo
Para identificar qué avance llevamos y qué nos falta por aprender, elabora una tabla a partir de los 4 aspectos que se desarrollan
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· Ficha de clase
Necesidades básicas
de cuál ha sido el impacto que este aprovechamiento ha tenido en el ambiente y la salud de las personas.Por ello, y a partir
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· Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
Desde los años 1800 y 1900, comenzaron a utilizarse plásticos de origen no natural como la baquelita, pero a partir del siglo
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Como hemos visto a lo largo de esta clase, a partir delos recursos naturales, como el agua, el suelo, los animales y las
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Un día hablamos de las plantas y cómo fabrican su alimento a partir de la luz del sol, ¿Recuerdas de dónde toman los minerales
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· Ficha de clase
Midiendo la masa
Énfasis: identificar qué es la masa a partir de comparar objetos hechos de distintos materiales.
¿Qué vamos a aprender?
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