Contenido · Ficha de clase

Te quiero decir lo que siento

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¡Aires de familia!

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Esta vez toca conocer la función de un tipo de texto, que está presente en nuestra vida cotidiana, esto es: los chistes.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Consultemos el diccionario para ver si estamos en lo correcto.

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Objetos que hablan: discurso directo

Coloquen dos recipientes al frente y de manera alternada, traten de encestar cada una de estas pelotitas en la canasta del

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A reírnos otra vez

Juguemos a ver cuántas de las palabras de esta lista utilizas, de cuáles sabes su significado y cuáles definitivamente no

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Los matorrales y pastizales: En esta región llueve poco, el clima es de 12 a 20 grados centígrados aproximadamente

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De comas, puntos y mayúsculas

De comas, puntos y mayúsculas

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Repasando, ando

Colocar Colocar los materiales donde corresponden después de ser usados.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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¡Revisemos el folleto!

Fíjate que en esta historia sucede algo curioso y muy valioso, las familias pudieron haberse enemistado con motivo de lo

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¡Hagamos un folleto!

Como puedes ver, no se coloca una imagen aquí porque generalmente en esta cara del folleto, se escriben los datos de quienes

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¡Rima la rima!

Y para concluir con esta sesión, recuerda lo que has aprendido: A identificar estrofas en coplas populares

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Conociendo nuestra comunidad

y que esto los llevó a revelarse para mejorar sus condiciones de vida.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Primero vamos a recordar los elementos que deben estar presentes en la creación de textos, para que cuando hagamos nuestro

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