coleccion · Ficha de clase

La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado

Entonces, mi hermano hizo menos tiempo porque corre más rápido, eso quiere decir que él corrió 1.5 segundos más rápido.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

El oso corrió tan rápido como pudo para encontrar un lago y ser salvado de las abejas.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

El oso corrió tan rápido como pudo para encontrar un lago y ser salvado de las abejas.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

El oso corrió tan rápido como pudo para encontrar un lago y ser salvado de las abejas.

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Contamos de varias formas

varias formas Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: desarrollar estrategias de conteo

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Contamos de varias formas

varias formas Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: desarrollar estrategias de conteo

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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

A nivel cultural se corre el riesgo de pasivizar a la población.

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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

A nivel cultural se corre el riesgo de pasivizar a la población.

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Textos líricos y recursos lingüísticos

A mí se me zafó la correa de la mano.

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A mí se me zafó la correa de la mano.

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A mí se me zafó la correa de la mano.

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Tus emociones son tus decisiones

¡Corre tiempo! 5, 4, 3, 2, 1. ¡Tiempo! Juan: ¿Respuesta por favor?

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Let´s explore!

Correct! You won one hundred points ¡Correcto! Ganaste cien puntos.

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coleccion · Ficha de clase

En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

En este caso, el conteo de sílabas se hace de derecha a izquierda, en las agudas la última sílaba será tónica, pues el sonido

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

En este caso, el conteo de sílabas se hace de derecha a izquierda, en las agudas la última sílaba será tónica, pues el sonido

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