Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo

Desde productos de consumo alimenticio hasta de uso para la vida cotidiana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poderío mexica

Por un lado, en el mismo valle de México se producían productos de consumo local como el maíz, el frijol o la calabaza, para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imperio mexica e Imperio español

venía, que nunca habían visto navíos, uno de los cuales fue el calpixque de Cuestecatl, que se llamaba Pinotl, llevo consigo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Conquista III

Comenzó este tirano con trecientos hombres, que llevó consigo a hacer crueles guerras a aquellas gentes buenas, inocentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Virreinato I

En 1524, el rey Carlos I de España había creado en Europa el llamado Real y Supremo Consejo de Indias, órgano legislativo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Virreinato III

de productos tradicionales como el maíz y el frijol, y una pequeña ganadería familiar, con escasos centros mayores de consumo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual II

De acuerdo con la historiadora Consuelo Maquívar, según consta en expedientes del Archivo General de la Nación, alrededor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La economía novohispana

Además, ¿notaste la similitud entre algunos de esos deliciosos platillos y algunos que hoy en día se consumen?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Agricultura y ganadería en la Nueva España

De manera tal que los indígenas continuaron cultivando maíz, frijol, chile y calabaza para su consumo, y aprendieron a sembrar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte novohispano

Dice así: “[…] Yo no estudio para escribir, ni menos para enseñar (que fuera en mí desmedida soberbia), sino sólo por ver

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Ilustración en la Nueva España

vanidades de la vida que consumir la vida en vanidades”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Embellecer las ciudades

El apoyo a las artes y las ciencias trajo consigo el establecimiento de instituciones que permitieron el desarrollo de esas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

En 1802 el consumo de sus habitantes ascendió a 52 951 cargas de harina de trigo (300 libras de peso cada una), y unas 36

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La transformación de la vida cotidiana

La economía digital propició una transformación más profunda en las formas de consumo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana I

El consumo de carne de res era accesible. También consumían el pulque.

Ver contenido