Resultados para: «reescribir-cuentos_1»
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cuentos?
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· Ficha de clase
Los aportes africanos y asiáticos
a la sociedad novohispana y que hoy debe ser parte de nuestra herencia cultural.Su riqueza cultural se manifiesta en cuentos
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· Ficha de clase
Stoy Time
Énfasis:
comparte apreciaciones de distintos cuentos sobre expresiones culturales.
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
¿Te gustan los cuentos?
Fine! ¡Bien!
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu leyenda favorita?
De los siguientes títulos, analiza cuales son cuentos y cuales leyendas.
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
¿Te gustan los cuentos?
Fine! ¡Bien!
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· Ficha de clase
Stoy Time
Énfasis: comparte apreciaciones de distintos cuentos sobre expresiones culturales.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu leyenda favorita?
De los siguientes títulos, analiza cuales son cuentos y cuales leyendas.
The Little Red Riding Hood.
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· Ficha de clase
Creando trabalenguas
porque si no cuentas cuantos cuentos cuentas
no sabrás cuantos cuentos contaste.
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· Ficha de clase
Familias de palabras
También puedes jugar con las raíces de las palabras para inventar trabalenguas, canciones, juegos de palabras y hasta cuentos
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· Ficha de clase
COVID-19 y alteraciones del sueño
¿Conoces como son los cuentos?
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Como te diste cuenta la lengua se refleja en las canciones, pero también está presente en poemas, cuentos, leyendas, saberes
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· Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
Todas sus ilustraciones son verdaderas obras de arte, esos trazos les dan todavía más vida a las palabras, a los cuentos
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
También observaste los escenarios de los cuentos.
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Durante este ciclo vas a conocer sobre leyendas, cuentos y fábulas de nuestra riquísima tradición oral.
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
En esta sesión trabajarás con folletos, poemas, adivinanzas, recetas, noticias y cuentos.
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