Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

También son magníficos bordadores, ya que confeccionan su propia vestimenta.

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Nuestra familia participa en la comunidad

Naríyàa rawuun chídì dxíyòç Mi hermana está bordando.  

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(clase bilingüe)

Redactar el borrador. Revisar, redactar y presentar el trabajo final.

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Cómo elaborar una solicitud

También son magníficos bordadores, ya que confeccionan su propia vestimenta.

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Organicemos nuestra nota periodística

Este ejemplo de borrador de una nota periodística ya está más completo y quedó muy bien, aunque al parecer todavía se puede

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Del otro lado del mundo

En China, se puede apreciar su magistral arquitectura, finos bordados, pintura, cerámica y porcelana.

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Del otro lado del mundo

Explicación de Mounstrilio con un sombrero chino de época.En China, se puede apreciar su magistral arquitectura, finos bordados

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Del otro lado del mundo

Explicación de Mounstrilio con un sombrero chino de época.En China, se puede apreciar su magistral arquitectura, finos bordados

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Que la fuerza lo deforme...

demasiado rígidos y cuando se les aplica una fuerza, o se rompen o conservan la misma forma, por ejemplo, lo que pasó con el borrador

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Que la fuerza lo deforme...

demasiado rígidos y cuando se les aplica una fuerza, o se rompen o conservan la misma forma, por ejemplo, lo que pasó con el borrador

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Diversidad de costumbres 3

ellos lo hacen con materiales que tienen a su alcance, además de que los bordados representan a su comunidad.

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¡Nuestros anuncios!

niñas y los niños van en distintos momentos en la elaboración de sus anuncios, algunos van en la etapa de su primer borrador

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¡Nuestros anuncios!

niñas y los niños van en distintos momentos en la elaboración de sus anuncios, algunos van en la etapa de su primer borrador

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Recuerda que para hacer una recomendación hay que seleccionar un cuento o libro, leerlo, escribir por lo menos un borrador

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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

Los bordados de Tenango de Doria de Hidalgo.

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