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Lectura y elaboración de gráficas de llenado de recipientes

recipientes de los que se pueden modelar una gráfica, curva, línea o una combinación entre varias, según la forma que tenga

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Razones de cambio entre dos conjuntos de cantidades

Del mismo modo, cuando Aída tenga 36 años por 2 son 72 años, y Samuel apenas tendrá 42 años.

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Razones

Se sabe que entre más jugo de naranja tenga la naranjada, guardará más sabor a naranja.

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Función tangente II

El edificio tenía 55 metros de altura y proyectaba una sombra de 14 metros en un momento de la tarde.

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Volumen de prismas y del cilindro recto

Se revisas los datos de la tabla anterior para realizar ahora los cálculos, partiendo del volumen que tenía una altura de

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Reglas de la suma y del producto

La probabilidad del “evento C”, que el alumno tenga 15 años, es 36 entre 45.

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Eventos mutuamente excluyentes e independientes I

evento A es “que la persona esté infectada por la bacteria estafilococos dorado”, y que el evento C es “que la persona tenga

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Rango

Además, su desviación media es alta con 0.75, aunque tenga un rango de 2.

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Construcción de polígonos

Recuerda que un polígono regular es semejante a otro que tenga el mismo número de lados y sea regular.

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Análisis de situaciones relacionadas con niñas, niños y adolescentes

a través de la estadística y las matemáticas que, sumadas a otras disciplinas, argumentan “cuanto más entendimiento se tenga

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Variaciones diversas

La gráfica es lineal y comienza en el origen 0, 0 porque antes del día 1 no tenía ahorros.

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Relaciones para optimizar II

Porque x = 30 es el valor que hace que el volumen tenga un valor mínimo, en este caso de 1000 cm cúbicos, ya que para valores

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Sistema de ecuaciones. Método de reducción

Y puede ser en cualquiera de ellas, de preferencia en aquella en donde la incógnita que se va a calcula sea positiva o tenga

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Sistema de ecuaciones. Método de igualación

Además, en cada situación planteada, el sistema de ecuaciones tenía una única solución.

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Resolviendo problemas I

requiere volver al enunciado del problema para verificar la solución encontrada, a fin de revisarla y discutirla para que se tenga

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