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· Ficha de clase
A favor del consumo sustentable
#page/84
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Cambios permanentes de los materiales
#page/94
En el libro te sugiere un experimento muy interesante, que puedes realizar en casa.
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· Ficha de clase
Instrumentos ópticos en la vida cotidiana
#page/112
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Cambios permanentes de los materiales
#page/94
En el libro te sugiere un experimento muy interesante, que puedes realizar en casa.
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· Ficha de clase
Gigantes que miran las estrellas
#page/158
Ese es un ejemplo de los temores que causaban algunos fenómenos, como el paso de un cometa.
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· Ficha de clase
A favor del consumo sustentable
#page/84
¿Qué hacemos?
Para comenzar necesitas hacer un pequeño repaso de la clase pasada.
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· Ficha de clase
Contribuyo a prevenir la contaminación del aire
#page/74
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Cambios permanentes de los materiales
#page/94
En el libro te sugiere un experimento muy interesante, que puedes realizar en casa.
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· Ficha de clase
Gigantes que miran las estrellas
#page/158
Ese es un ejemplo de los temores que causaban algunos fenómenos, como el paso de un cometa.
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· Ficha de clase
Cambios permanentes de los materiales
#page/94
En el libro te sugiere un experimento muy interesante, que puedes realizar en casa.
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· Ficha de clase
El legado de los liberales
#page/62
Melchor Ocampo.
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· Ficha de clase
La encuesta
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5ESA.htm#page/140
¿Qué semejanzas y diferencias encuentras?
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· Ficha de clase
La encuesta
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5ESA.htm#page/140
¿Qué semejanzas y diferencias encuentras?
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· Ficha de clase
En busca de un desafío
#page/137
Los textos dicen lo siguiente:
Mi pueblo está un poco aislado; no hay caminos, ni medios de transporte desde la
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· Ficha de clase
Debate: Mexicas e Incas
#page/67
Cada equipo debe investigar previamente a la cultura que le toca representar
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