Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

¿Te imaginas que esta historia fuera real?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La presentación de nuestro proyecto

¿Te imaginas vivir sin tu celular? ¿Sin internet, sin videojuegos o sin televisión?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

La profesora Tania, trabajando la imagen gráfica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

¿Te imaginas comer carne de animales sin cocinar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dos lados de mi cuerpo

¿Sabías que el cuerpo está dividido por una línea imaginaría qué atraviesa tu cabeza, tronco y llega a tus pies?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina, adivinador

Será por turnos, uno debe observa las imágenes con diferentes animales y objetos, por ejemplo, tú eliges primero una imagen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡En sus marcas, listos, a jugar!

Pídele a quien te acompaña que realice actividades contigo, dividan el espacio para que cada uno tenga una parte, sin pasar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creamos juntos

Una vez que hayas creado tu telaraña te convertirás en el insecto que imagines, tendrás que inventar diferentes formas de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me reconozco y me divierto

Observa la siguiente imagen es un esquema corporal del cuerpo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos y respetamos

202011-RSC-fcJGvBgpcp-Buscounlugarcito.mp3 Actividad 1 Una vez que tu espacio está despejado, divide

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo siente el ritmo

¿Te imaginas si fueses un SOLDADO/A? podrías marchar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡En sus marcas, listos, a jugar!

Pídele a quien te acompaña que realice actividades contigo, dividan el espacio para que cada uno tenga una parte, sin pasar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina, adivinador

Será por turnos, uno debe observa las imágenes con diferentes animales y objetos, por ejemplo, tú eliges primero una imagen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creamos juntos

Una vez que hayas creado tu telaraña te convertirás en el insecto que imagines, tendrás que inventar diferentes formas de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me reconozco y me divierto

Observa la siguiente imagen es un esquema corporal del cuerpo.

Ver contenido