coleccion · Ficha de clase

Viaje al ombligo de la luna

Y con este recorrido, lograste crear un regalo-recuerdo colectivo.

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Mi casa, un rinconcito especial

Es por eso que, el recuerdo y la tradición son tan importantes.Y para seguir realizando cosas con amor que perduren en el

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Atrévete a expresarte con los tuyos

percepción personal del mundo real o imaginario, sin ningún otro interés más que comunicar una idea o un sentimiento, con recursos

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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

papá o mamá y pregúntales qué puedes tomar para realizar la imagen de tu huella.Recuerda que no se puede emplear ningún recurso

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La ruleta de las artes

Aplica el recurso corporal, como lo son tus manos, las figuras y, sobre todo, utiliza tu creatividad para generar diversas

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Exploradores del arte perdido

No te límites y utiliza todos tus recursos, habilidades y conocimientos.

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Juego por aquí, arte por acá

Ahora necesitas un corazón, algún recuerdo y mucho afecto.

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Este mundo es un telar

Cierra los ojos y recuerda el momento que viviste, déjate llevar por tu recuerdo.

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Ahora puedes ver, con el poder de tu imaginación, el recuerdo de tu entorno y, de esta manera, puedes describirlo.

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Se usa al evocar la creatividad junto con la imaginación para representarlas con algún recurso artístico.

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Mi entorno y mi gente.

De lo que seleccionaste, ¿cuál es tu recuerdo más antiguo?

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Entre rastros y huellas

Si esto tampoco es una opción, no te preocupes, recurre a tu memoria y dibuja uno, recordando el contorno.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

puede cobrar mayor sentido cuando, además de su eco artístico, cuenta con un eco afectivo; en este caso, podría ser el recuerdo

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A resumir se ha dicho

Es decir, se genera un contenido a partir de la extracción de información de un recurso primario.Esto significa que se usan

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

, qué recuerdo poderoso viene a tu mente.

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