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Los sonidos que nos ponen en alerta

Énfasis: relaciona las características del sonido: tono, timbre e intensidad con el uso de diversos aparatos, como sirenas

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Luces y ritmos

Observa el siguiente video en relación con los movimientos directos en los minutos 1:18 a 2:15.

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¿Derecha o izquierda?

¿Cómo se relacionan el movimiento y el sonido?

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¡Jugando con mi cuerpo!

Énfasis: Identifica la forma de su cuerpo y la de sus familiares a partir de juegos que lo relacionen con su

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¿Me muevo o no me muevo?

Identifica el silencio como un elemento importante para la composición artística a partir de ejercicios en donde relacione

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Rockola Musical

https://youtu.be/G6FNgNpR2qo ¿Qué otros instrumentos observaste y qué instrumentos ya no se observaron en relación

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Colorear mi sentir por la naturaleza

En esta sesión seguirás explorando formas de expresar emociones y sensaciones con el color, pero ahora, en relación con la

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Familias coloridas

que viste en primer año sobre los colores primarios y secundarios, después vamos a experimentar con estos colores y la relación

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El color de mis emociones

La sensación del calor, ¿Con qué color la relacionas? ¡Ah! 

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Esta semana me he sorprendido de todas las posibles relaciones que podemos crear entre los sonidos y el cuerpo.

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Énfasis: Recuerda la relación entre sonidos y silencios producidos con diferentes partes de su cuerpo

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Mis sonidos en silencio

Énfasis: Recuerda la relación entre sonidos y silencios producidos con diferentes partes del

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Más canciones para el corazón

¿Hay alguna relación o parecido entre el rap y los sones?, quizá no, pero en ambos se puede improvisar.

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Soy movimiento

Para crear tu primera secuencia, piensa en movimientos que relacionas con tus amigos y amigas.

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Colores y flores para mi cancionero

Recuerda que existen colores cálidos y fríos, y se relacionan con las sensaciones.

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