Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un folleto!

la parte externa que al doblarla en el folleto queda adentro del mismo).

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¡Rima la rima!

¡Rima la rima!

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Conociendo nuestra comunidad

Esto quedara registrado como un acontecimiento o hecho importante de la historia de nuestra comunidad, de México y del mundo

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

¿Cómo queda la segunda versión?

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Narrar mi historia familiar

familia, termina el borrador sobre la historia de tu familia, revisa la ortografía, signos de puntuación como las comas,

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Déjame contarte sobre mi familia

Observa cómo queda el planificador sobre la fundación de Mexicali completo.

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Revisando los periódicos

Vamos a aprender mucho de la lengua náhuatl de la región Huasteca Hidalguense.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

montón de recuerdos que han quedado guardados para la posteridad.

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¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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Vamos a escribir adivinanzas

Después, la parte de “al mediodía”, se refiere a la mitad de su vida, cuando camina en dos pies y, al atardecer, se refiere

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Leemos poemas

Las flores de la muerte Buscan el templo de la luz En la casa de la noche.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Tienes toda la razón.

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De músicos, poetas y locos.

El segundo se llama “Negrita, la gatita”. Éste es de la doctora Rosa María Quesada.

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Mi familia

En la familia se inculca el respeto, la obediencia, la tolerancia, el amor y la ayuda armónica.

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Los poemas y sus características

Este tema de la poesía es bastante extenso.

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