Contenido · Ficha de clase

F de fuerza, f de física

  Contesta las siguientes preguntas: ¿Qué es la Física?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El frío cambia los objetos

En el video se pregunta a un niño qué pasa con los espejos durante la ducha y el niño contesta la pregunta con la demostración

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un pequeño paso para el ser humano, un gran salto para la humanidad

infrarroja desarrollada por la NASA, mide la energía emitida por el tímpano para registrar la temperatura sin entrar en contacto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México, cuna de grandes astrónomos

Observatorios astronómicos mayas, contacto con lo divino. INAH. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Perdón, no lo escuché. Las fuerzas

También aprendiste que puedes aprovechar la fuerza del aire o del agua o de alguna fuerza a distancia o de contacto para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Tierra en el universo, repasamos lo aprendido

SE PUEDE SIMULAR EL GIRO.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolvemos el misterio de la desaparición de la Luna

Se requiere un globo muy grande, decorarlo simulando la tierra, se requiere una fuente de luz para simular el sol como una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El día, la noche y la rotación de la Tierra

Si enciendes una lámpara esta simula la luz del Sol. 6.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tierra, un gran imán

, una capa en la que la Tierra y las rocas serían más viscosas, y de pronto percibimos que se mueven, en movimientos similares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes

- Cuando el clavo comienza a calentarse desconecta el alambre que tenías en contacto con el polo de la pila.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atracción por los metales

Se puso muy contento, su hijo había conseguido resolver el misterio de los pastores de Magnesia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

algunos de nosotros, posiblemente porque no se puede ver, porque no genera sonido o porque en nuestra casa no tenemos contacto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Un día en la Tierra

También identificaste que las niñas y los niños pueden realizar actividades similares y otras que son diferentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transformación de los alimentos

Para terminar, contesta algunas preguntas muy sencillas de lo que aprendiste y anota las respuestas en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona el sistema óseo?

Contesta las siguientes preguntas: ¿En qué otro lugar has visto un esqueleto? ¿Tal vez en tu comida?

Ver contenido