Contenido · Ficha de clase

Los aportes africanos y asiáticos

Se trata de la China Poblana, ahora leerás la leyenda de este personaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado virreinal II

significa “cuando caminamos en círculo” porque, durante la celebración le damos la vuelta a cada iglesia para protegerla del mal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado de la época virreinal I}

Belleza te compone divina no lo ignoro, pues por deidad te adoro; mas ¿Qué razón dispone que perfecciones tales rompan sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El descontento social en Nueva España II

Se trata de la rebelión de Yanga.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Iglesia novohispana II

Dos años después tomé el nombre por el que ahora soy popularmente conocida, Sor Juana Inés de la Cruz, sobre eso trata el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado virreinal II

significa “cuando caminamos en círculo” porque, durante la celebración le damos la vuelta a cada iglesia para protegerla del mal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado de la época virreinal I

Belleza te compone divina no lo ignoro, pues por deidad te adoro; mas ¿Qué razón dispone que perfecciones tales rompan sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

del Norte y Provincia de la Florida por el septentrión; y con el Mar del Sur por el mediodía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Independencia: Por una sociedad más justa

Observa el siguiente video que trata sobre la sociedad de la Nueva España y lo desigual que era.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tercera y cuarta etapa: Las guerrillas

estableció en Huatusco, Veracruz, de 1815 a 1819 controló dos puntos importantes: la ruta México - Veracruz, y una salida al mar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda etapa: José María Morelos y Pavón

En 1810 era cura en Michoacán, donde la mayoría de sus feligreses eran indígenas, conocía su situación de desigualdad y trató

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poblamiento de América

Trata de realizar este tipo de conexiones entre las asignaturas. Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4HIA.htm?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La revolución de independencia

tuvieron otra alternativa que lanzarse a la lucha y así el 16 de septiembre Hidalgo llamó al pueblo a luchar contra el mal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué camino seguimos para migrar de Asia a América? ¡Una travesía sin igual!

, que ahora están sumergidas en el mar, quedaron en la superficie.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y cómo sobrevivimos al Paleolítico? Los primeros pobladores del continente

Trata de formarte una imagen a partir de las siguientes preguntas: PREGUNTAS 1 ¿Cómo te imaginas que era caminar, trasladarse

Ver contenido