Contenido · Ficha de clase

Construyamos metáforas artísticas

Finalmente, escribe todas las sensaciones que experimentaste con esta actividad.

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La ruleta de las artes

Finalmente, escribe que sensaciones te provocaron y comparte tu experiencia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Por ejemplo, el espacio real es el lugar en donde te encuentras; cada artista cuenta con su espacio real: para un escritor

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Este mundo es un telar

Otra opción es registrar esas nuevas expresiones mediante fotos o dibujos, o también puedes describirlo mediante un breve texto

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Escribe todo lo que veas en tu cuaderno. Asimismo, menciona los cambios que identifiques de unos años a este momento.

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Mi entorno y mi gente.

Si en alguna comunidad no existen los textos escritos, la oralidad es la que brinda el conocimiento, la cultura y las tradiciones.Esta

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A resumir se ha dicho

Este texto es una fuente de información primaria.

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Porque todas ellas pueden ser parte importante para empezar a escribir tu propio libro de artista.

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

plasmaré con trazos y dibujos lo que me hicieron sentir estas experiencias compartidas con nuestros compañeros de Houston, Texas

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Recuerdo, escribo y represento

Recuerdo, escribo y represento

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Del recuerdo al re-creo

Ahora es momento de escribir tu memoria del futuro.

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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar

Es un juego donde cada participante hace un símbolo, dibujo o texto sin saber cuál es el aporte que hacen los demás.

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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste

Escribe en tu cuaderno, ¿qué te pareció la actividad?

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¡A que te congelo!

Consulta tu libro de texto o fuentes de información confiables, si quieres conocer más acerca del tema que revisaste.

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El poder de la unión

Los materiales que necesitaras son: cuaderno, lápiz o pluma y tu libro de texto.

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