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La diversidad natural de los continentes (repaso)

Comparte tus observaciones con tus compañeros y Maestros para enriquecer tus trabajos.

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Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)

Se trata de la latitud, longitud y altitud.

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Mayor y menor densidad poblacional en el mundo

Compara el mapa de relieve y climas del mundo, con el mapa de densidad de población del mundo en el Atlas de Geografía, y

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Implicaciones económicas del crecimiento poblacional

Existen países con mayor capacidad para comprar y transformar materia prima, y luego vender sus productos a otros países,

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Ubicación espacial de la entidad y de la localidad

coordenadas geográficas, como lo has visto en tus clases de Matemáticas; ahí te apoyarías en las líneas de latitud y longitud

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Migración e inmigración en el mundo

Observa la situación de México, comparada con la de India, Afganistán y el Reino Unido.

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Viajando y conociendo el mundo

En el año 2012, el organismo chino responsable del patrimonio cultural de ese país anunció que su longitud oficial es de

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Patrimonio cultural de la humanidad

Si te es posible, consulta otros libros y comparte el tema de hoy con tu familia.

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Minorías culturales del mundo

comparte con alguien cercano y pídele su opinión.

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Grupos culturales del mundo

El r eto de h oy: Comparte

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La producción industrial en el mundo

Compararás la producción y la comercialización de productos en diferentes países del mundo.

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Cuidemos el Patrimonio de la humanidad

En el año 2012, el organismo chino responsable del Patrimonio cultural de ese país anunció que su longitud oficial es de

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Recursos de la tierra y del mar

Aprendizaje esperado: compara la producción y la comercialización de productos

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¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?

Es común ir a comprar lo que se necesita al mercado, la tienda, al supermercado o a otros lugares en donde ya están disponibles

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El consumo en diferentes países del mundo

Siguiente pregunta, cuando haces tus compras, ¿Comparas los productos? ¿Revisas las etiquetas?

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