Contenido · Ficha de clase

Teorema de Pitágoras. Problemas reales

polinomio tiene factor común cuando existe un factor que se repita en los diferentes términos, es decir, cuando una misma cantidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Teorema de Pitágoras. Explicitación

Contesta la pregunta: ¿Para qué restas la misma cantidad de ambos miembros de la igualdad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Áreas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de un triángulo rectángulo

Entonces, multiplicarás, tanto el numerador y el denominador, por una misma cantidad que garantice que el denominador sea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales

Has observado la gran cantidad de formas geométricas y líneas que hay a tu alrededor, por ejemplo: cuadrados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas cotidianos de congruencia y semejanza de triángulos

El Reto de Hoy: Analiza con tu familia y compañeros, si existe otro punto donde recibiría la mayor cantidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos

Solo hace falta calcular la cantidad de pintura que va a necesitar y con ello calcular el costo de la travesura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos

siguiente texto, se titula: “Los orígenes de la geometría”: Las personas desarrollan de manera natural gran cantidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Congruencia y Semejanza Geométrica

https://youtu.be/8BNGf5qBxmM La cantidad 1.618 se le conoce como el número fi o número áureo, es un número denominado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Congruencia de triángulos

=14 Suma la cantidad que está dentro de la pareja de triángulos rectángulos 3+0=3 Divide la cantidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propiedades de las ecuaciones de segundo grado

una incógnita es una cantidad desconocida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo las ecuaciones cuadráticas

entre dos expresiones (miembros de la igualdad) que contienen una o más literales llamadas incógnitas, es decir, una cantidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución

Llamarás “x” a la cantidad de menores y “y” será la cantidad de adultos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propiedades de la igualdad

aplicar la propiedad de la igualdad denominada, Propiedad uniforme, que establece que, si se suma o se resta la misma cantidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones con dos incógnitas

Para ello, “x” será la cantidad de jitomate en kilogramos y “y” la cantidad de cebolla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa e inversa

Por lo tanto, la cantidad de máquinas y la cantidad de días representan una relación de proporcionalidad inversa.

Ver contenido