Resultados para: «luna-nueva»
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
lecturas, es decir, leer si se llaman do, re, mi, fa, sol, la o si y cuál es su valor o duración, por ejemplo, observa de nuevo
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· Ficha de clase
Rompiendo reglas
tridimensionales como los dados, imágenes del pájaro dodo, una botella de yodo y un sinfín de juegos verbales para crear nuevas
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· Ficha de clase
Achurado: Rayitas expresivas
Recuerda que practicar ayuda a desarrollar mejor el dibujo y descubrir nuevas técnicas para dibujar.
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Los materiales que necesitas son los siguientes:
Nueve hojas blancas, de colores o reutilizables de un lado, con las cuales
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· Ficha de clase
El ritmo de tu cuerpo
“Juntos y revueltos”Ambos tomen los movimientos anteriores para poder combinarlos tratando de formar un nuevo ritmo.
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· Ficha de clase
El ritmo de tu cuerpo
“Juntos y revueltos”Ambos tomen los movimientos anteriores para poder combinarlos tratando de formar un nuevo ritmo.
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· Ficha de clase
El arte bidimensional en su máxima expresión
¿Todos los colores se pueden combinar para formar un nuevo color?
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· Ficha de clase
El museo de arte imaginario
Aprendiste una nueva técnica para representar el mundo que nos rodea: usando la luz como factor importante, el Puntillismo
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· Ficha de clase
La técnica de pastel
La alumna Sofía Reyes de la escuela primaria Miguel Hidalgo de Monterrey, Nuevo León, comenta que le gusta mucho pintar con
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· Ficha de clase
El arte a través del tiempo
Se dice que al terminar hubo un “nuevo amanecer” y una nueva oportunidad para renacer.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
La creatividad al máximo
Lo modificaste, transformándolo en una nueva obra.
Usando la técnica de collage.
Y le diste mucho color.
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· Ficha de clase
Muchas técnicas, una sola obra
Espectáculo de danza contemporánea "Los unos y los otros" de CONARTE de Nuevo León.
https://www.facebook.com/watch/?
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· Ficha de clase
Un sueño con bocetos
Imaginarás que eres un detective, con tu lupa, libreta y pluma.
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· Ficha de clase
La técnica misteriosa
Escoge la herramienta a utilizar para ver las muestras, la lupa, es la más adecuada ¡Verdad!
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· Ficha de clase
Jugando a inventar historias
Con los avances de la luz y la tecnología se abren nuevas posibilidades de experimentación.
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