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¡El periódico Perico!

los acontecimientos importantes en lugares donde había mucha gente y así se enteraban de lo que acontecía en su pueblo o

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Examino algunos avisos

Recordarás que en la sesión pasada hicimos una exposición acerca de los avisos, de lo que son y sus características, además

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Lo que no recuerdo es sobre el uso de la coma.

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Representando a los textos narrativos

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Dejando claro quién soy yo

A los 8 años la mandaron a la capital, lo que hoy es la Ciudad de México, con unos parientes, pues ya a esa edad se veía

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Advertimos o comunicamos una novedad

Pon mucha atención a los distintos avisos que se muestren en su comunidad, todos ellos buscan comunicar alguna novedad y

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Conociendo a los personajes

Conociendo a los personajes

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¡Terminamos nuestra revista!

También se pueden fosilizar las plantas, los organismos, las plumas.

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

que otros estudiantes se enteren de esta información.

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¡Investigamos con buena ortografía!

Puedes ver que los pares de palabras se escriben parecido.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Pues como lo hiciste con la elección de los libros, mediante los títulos.

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¡Haremos nuestra propia revista!

Pero, aunque no se vean, sí existen.

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Para recrear la imaginación

Lo que se ha realizado es que dentro de las clases en lengua escrita se llevan a cabo estas actividades para ir escribiendo

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Origami paso por paso

Te cuento también que los diagramas más antiguos que se conservan son de 1845 y se llaman “Kan no mado”, o sea “La ventana

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