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El arte a través del tiempo

El brazo: 6 palmos Brazos extendidos: altura del hombre La cabeza: 3 palmos (largo) y 5 ojos (ancho) Pregunta de alumnos

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Pintando en grande

“David Alfaro Siqueiros”Actividad 3.

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Museos, más que una visita, una experiencia

Actividad 3.

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Un sueño con bocetos

Actividad 3: “Dibujando a un mensajero oculto”. Llama nuevamente por teléfono el jefe Monstrilio.

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La técnica misteriosa

La solución de la pista 3 “Calle”.

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Jugando a inventar historias

Actividad 3.

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Las obras que se bailan

Aparece en escena la bailarina 3, quien lo representará corporalmente.

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Los villancicos y la esperanza

la antigüedad veían a los árboles como representantes de la naturaleza y como eje del mundo, pensaban que contenían los 3

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Colores y geometría

(del minuto 3:33 al 6:38) https://www.youtube.com/watch?

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Horacio Franco: la música te mueve

¿Cómo funciona mi aparato fonador? Conociendo los órganos de mi cuerpo involucrados para el canto.

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Creando armonía y contraste

Color (se harán las 3 armonías, uno en cada opalina). Contraste (se hará contraste de color y escala).

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Composición y gradación

.- Colorear la primera parte de color rojo. 3.

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Tonana. El canto en lengua indígena

Como sabes todos tenemos un instrumento maravilloso que es la voz, pero no podemos ver cómo funciona porque está dentro,

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A mover el cuerpo

Actividad 3. A pintar. Con ayuda de tu imaginación elabora una pintura, de ti tratando de ganarle al mosco.

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Mi bandera: contorno, figura y fondo.

Actividad 3. Fondo complejo. Vas a practicar una de las combinaciones de figura simple y fondo complejo.

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