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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

En las fiestas si no hay música, no hay danzas y trabajamos para rescatar nuestras tradiciones para que nuestras niñas y

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Te lo presento en blanco y negro porque quiero que conozcas los dibujos originales del libro que escribió Caroll. 

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Objetos que hablan: discurso directo

Recuerda que para escribir preguntas es necesario que emplees los signos de interrogación, al inicio y al final.

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A reírnos otra vez

Utilizarás la lengua para hacer bromas, chistes y confusiones a partir del doble sentido y de paso, conocerás cómo se expresan

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Para iniciar, vamos a conocer algunas regiones de nuestro país mexicano y describirlas.

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De comas, puntos y mayúsculas

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Repasando, ando

Nosotros usamos los verbos en infinitivo cuando elaboramos el reglamento par a nuestra biblioteca,

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

partes, pese a la paja y los trapos con que habían procurado tapar las rendijas.

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¡Revisemos el folleto!

Recuerda que puedes agregarle más color a los títulos y a los subtítulos, para hacer que sean más visibles o bien proponer

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¡Hagamos un folleto!

Todos sabemos que en la época invernal nuestras defensas bajan porque no hay tanto sol y el frío aumenta, por lo que nuestra

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¡Rima la rima!

Y para concluir con esta sesión, recuerda lo que has aprendido: A identificar estrofas en coplas populares

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Conociendo nuestra comunidad

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

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Narrar mi historia familiar

Los signos de puntuación sirven para que no se haga confuso el texto, pues cuando lo lees todo se escuchaba de corrido y

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Déjame contarte sobre mi familia

Para darte una idea, abre tu libro de lecturas y lee el texto llamado “Lo útil y lo bello” de Rubén Bonifaz Nuño que encontrarán

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