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El mundo natural mexicano

Dibuja el mapa de México. Dibuja un animal y el lugar donde vive.

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Ayudemos a Pedro

Dibuja tu dado en una hoja de papel.

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Rima, rimando; canta, cantando

Por ejemplo, hoy conociste las palabras actor y señor, en una tarjeta escribe la palabra actor y dibújalo, en otra dibuja

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Nosotros y el barro

Énfasis: Dibuja instrumentos de trabajo y escribe el nombre de cada uno en lengua indígena, poniendo atención

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

El Reto de Hoy: Reflexiona, así como lo hicieron los niños y las niñas de esta historia, si habrá actividades

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Palabras cortas y largas

Para iniciar, reflexiona un poco: Por ejemplo, vas a jugar a las adivinanzas, ¿Cómo escribirías?

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Pásele a la cocina

entrada, qué hay en la mesa, qué hay dentro del gabinete, qué hay en las paredes, abre los ojos, toma tu cuaderno y lápiz y dibuja

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

reflexiona y coméntalo con tu familia, acuérdate de marcar en el texto todas las palabras que ya conoces y fíjate muy bien

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Cápsula 151 ¡Dibuja, juega y canta tu propia lotería de animales! (Taller) https://www.youtube.com/watch?

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Más vale maña que fuerza

Reflexiona y coméntalo con tu familia. Verás esta misma fábula narrada en lengua tojolabal.

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Palabras parecidas

Te propongo que con la ayuda de un adulto escribas otras palabras más, puedes apoyarte de tu tendedero, por último, dibuja

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¿Con qué letra empieza?

El Reto de Hoy: Sigue usando tu súper lápiz: Dibuja tu casa, como en el castillo de Cucuruchá, con algunos objetos

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

Intenta responder las siguientes preguntas: Para apoyar tus reflexiones, te invitamos a ver unos videos,

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¡Vamos a conocernos!

Énfasis: Reflexión sobre la escritura del nombre propio e Identificación de semejanzas y diferencias en la escritura

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Para que reflexiones un poco al respecto te invito a recordar una historia que pudiste observar en un programa de preescolar

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