Contenido · Ficha de clase

México a través de su población (repaso)

También es una consecuencia social.  

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

v=5sOQz0cfm84 El valor de los reglamentos para regular la vida social.

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Carteles: su uso e importancia

Recopilaras información sobre un tema relacionado con tu entorno natural o social.

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Informo en mi lengua

esperado : identifica algunas características de los textos informativos (texto e imágenes) y la importancia social

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

(Práctica social: Creaciones y  juegos con el lenguaje poético) Énfasis:

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Un texto para cada situación

Aprendizaje esperado: advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios

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Te leo mi texto favorito

eso tiene que ser cuando están chiquitas como de 2 a 5 años, para que pueda ser efectiva, porque ya mayor ya no tiene efecto

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¡Soy un cuentacuentos!

Este señalamiento es correcto y la narradora lo hace como un efecto especial para ilustrar o representar el momento del impacto

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

v=5sOQz0cfm84 El valor de los reglamentos para regular la vida social https://www.youtube.com/watch?

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

(Práctica social: Creaciones y juegos con el lenguaje poético) Énfasis: lee adivinanzas y encuentra la respuesta al relacionar

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¡Soy un cuentacuentos!

observando y reflexionando, e incluso tomando nota, sobre todos estos recursos que debes utilizar al narrar una historia.Los efectos

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Te leo mi texto favorito

eso tiene que ser cuando están chiquitas como de 2 a 5 años, para que pueda ser efectiva, porque ya mayor ya no tiene efecto.Es

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Contenido · Temas

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

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Contenido · Ficha de clase

Informo en mi lengua

identifica algunas características de los textos informativos (texto e imágenes) y la importancia social que puede tener

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Un texto para cada situación

advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios públicos con distintos fines (1/2)

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