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Comparamos y medimos longitudes

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Puede ser un hilo, mecate, un listón o un estambre.

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El cuadro de la abuela

Fausto hizo algo parecido al ejemplo, pero en una escala más pequeña, se identifican 6 triángulos pequeños y Fausto identificó

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¡A jugar a la pirinola!

Él dice que hizo una resta 27 - 18 y obtuvo 9.  A 27 le quitas 10 y da 17 y a 17 le quitas 8 da como resultado 9.

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Restas en la recta numérica

Ve a qué resultado llegó Luis y cómo lo hizo.

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¿Cuál libro compro?

a su hijo, disfrutó mucho la lectura de “Las semillas mágicas”.

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¡Llegué a la decena!

165 dice que para sumar 18 + 17 Eric puso 18 y 17 fichas en tableros de 10 ¿Puedes hacer con tus tableros lo mismo que hizo

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¡Seguimos con la recta!

Observa como lo hizo Fernando.

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Sumamos decenas y unidades

El primer desafío usando los tableros de 10 y las fichas, mientras que Luisa lo hizo usando la herramienta de “La decena

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Organizo mis actividades por semana y mes

Lo hizo con “palabras clave” como con las actividades de Gato, y también lo hizo con dibujos.

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Creando a partir de figuras geométricas

la nariz, las orejas, su propia cara tiene forma de cuadrado.Qué te parece si escuchas de voz de Janeth, como es que le hizo

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¡Resolvemos problemas numéricos!

¿Qué tal si juntos recordamos los diferentes grupos de ovejas que hizo Dam?

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¡Juguemos con los bloques!

Observa los muebles que hizo Gato. ¿Qué observas en la construcción de estos muebles?

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¿Cómo y con qué podemos medir?

La jardinera primero voy a limpiar y a remover la tierra y después le voy a poner abono, pero necesito comprar hilo para

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¿Cuánto dinero tengo?

¿Recuerdas qué fue lo primero que hizo Gato? Separar los grupos de monedas.

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Las banderas de papel

, ya que le requiere que le proporcione un color a la vez, después de varias vueltas, el conductor le comenta al maestro

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