Contenido · Ficha de clase

Sistemas tecnológicos

Ahora, imagina que el auto de tu familia, en un viaje, se detiene, ¿qué pasaría?

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¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la vida diaria?

Forma una bina con algún familiar en casa, reflexiona y responde a las siguientes preguntas: ¿qué les sucede a los átomos

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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la vida diaria?

Doctora García Franco, ¿qué mensaje les dejaría a los padres de familia para que motiven a sus hijos a ser generadores de

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¿Cómo evitar la corrosión?

Otros metales de esta familia son el platino, el iridio y el paladio, entre otros.

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¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?

tus inquietudes, derivadas de la curiosidad, la observación y de la identificación de alguna necesidad o problema en su familia

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¿Cómo se sintetiza un material elástico?

Durante esta fase podrás integrar un equipo en la familia y juntos decidir el título que le darán al proyecto.

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¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?

diversos medios o con ayuda de las tecnologías de la información y la comunicación con el fin de que la comunidad escolar y familiar

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¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?

Pídele a algún familiar que te ayude en esta actividad, tu familiar puede tomar el rol de entrevistadora o entrevistador

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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

17 o familia de los halógenos.Grupo 18 o familia de los gases inertes o nobles.Del grupo 3 al grupo 12 están los elementos

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¡Realicemos nuestro proceso técnico!

comentarios, dudas e inquietudes de lo que has hecho en esta sesión con tu maestro o maestra de Tecnología, al igual que con tu familia

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¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?

esferas de color negro que serán el carbono y las unes con apoyo de un palillo; recuerda que el carbono que está en la familia

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¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?

comunicación organizarás la información para ser presentada a tu maestra o maestro, compañeras o compañeros e inclusive a tu familia

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¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?

Forma un equipo con cuatro integrantes de tu familia y juntos anímense a desarrollar su proyecto escolar.

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¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?

Comparte tus reflexiones, dudas e inquietudes sobre lo que aprendiste con tu familia y tu maestro o maestra de Tecnología

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¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?

medios o con ayuda de las tecnologías de la información y la comunicación, con el fin de que la comunidad escolar y familiar

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