Contenido · Ficha de clase

Objetos que hablan: discurso directo

Lee con atención y fíjate en los guiones largo y demás signos de puntuación.

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A reírnos otra vez

Ahora déjame decirte una frase a ver si la logras entender, ¡Y conste que la dicen aquí en México, y en español! 

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

los humanos y sus depredadores naturales.

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De comas, puntos y mayúsculas

De comas, puntos y mayúsculas

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Repasando, ando

Deseo que este año que empieza, esté lleno de buenas noticias y que logremos todos juntos levantarnos y seguir

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

y cariñosa

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¡Revisemos el folleto!

Busca en tu libro de lecturas 3° de primaria y localiza las páginas 68 y 69 del mismo y lee la lectura que ahí encontrarás

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Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un folleto!

En tu caso recuerda colocar el nombre de tu escuela, el tuyo, el de tu profesor o profesora y también tu grado y grupo.

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¡Rima la rima!

Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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Conociendo nuestra comunidad

Hace mucho frío en mi comunidad, y para no sentirlo nos abrigamos y acercamos al fogón, como todavía hacemos tortillas a

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

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Narrar mi historia familiar

Y después puedes continuar con el nombre de tus padres y hermanos.

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Déjame contarte sobre mi familia

para sus hijos, y nietos y bisnietos, y tú también formas parte de esa cadena familiar.

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Revisando los periódicos

mucha tradición y cultura.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

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