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Mis grupos de interacción y mi identidad

ciertos casos, como en la familia y en la escuela, este proceso de moldeamiento es explícito, es decir, se tiene la intención

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¿Qué es la identidad personal?

La autoridad competente expedirá gratuitamente la primera copia certificada del acta de registro de nacimiento”.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Comunicar las necesidades y ser parte activa de las decisiones que se tomen.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Además, permite prepararse para la vida activa mediante habilidades sociales como: el pensamiento crítico, la capacidad de

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Algunas experiencias de la no violencia

tratará de contribuir a desarrollar tu imaginación y avanzar en el camino de la desobediencia civil y la no violencia activa

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Es por ello que la escucha activa y la empatía se relacionan íntimamente.

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Negociar para solucionar los conflictos

La escucha activa es una habilidad del ser humano en el proceso de la comunicación, que implica: comprender lo que la otra

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Actitudes ante el conflicto

Esto se relaciona con la escucha activa y el deseo de buscar reconciliación como parte de un colectivo

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El conflicto en la convivencia diaria

lugar del otro), poner voluntad en entender el punto de vista de los demás y respetar sus ideas, favorecer la escucha activa

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Por una cultura de paz para todas las personas

Como se expuso en el video, no sólo depende de una buena intención, sino de que todas las personas aprendamos a respetar

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¿Quién aplica las leyes?

En la convivencia escolar pueden darse casos en los que no se actúa de manera imparcial, por ejemplo, cuando algún profesor

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

se favorece a ningún particular por encima del bienestar social de las ciudadanas y ciudadanos, o cuando la autoridad actúa

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Ser imparcial es no discriminar

Por lo tanto, el doctor no actúa de manera ética e imparcial en la decisión que ya había tomado la pareja.

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

El conflicto puede ser reparado o solucionado y requiere de la participación activa de las y los involucrados.

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

ciudadanía porque sirven como guías o referentes para evaluar la actuación de las autoridades y del servicio público, con la intención

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