Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Ahora bien, ¿Sabes por qué tus padres te pusieron el nombre que tienes?

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Narrar mi historia familiar

Veo que faltó el acento en logró y que no está la h en el verbo “haber”.

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Déjame contarte sobre mi familia

Ya elaboraste tú árbol genealógico, en donde vimos que, igual que los árboles que vemos en el campo o en el parque, nosotros

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Revisando los periódicos

un diálogo en el que platican sobre el tema de interés tanto del que entrevista como de la persona entrevistada.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Pero también es la manera en que tú puedes probar que estás reconocida por el estado.

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¡La fuerza de mis raíces!

Empezamos por el tronco del árbol, aquí colocamos el nombre de quien va a realizar su árbol.

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Vamos a escribir adivinanzas

¿Qué es? El cuaderno.

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Leemos poemas

¿Por qué dice que el cenzontle es un pájaro de cuatrocientas voces? ¿Será cierto?

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Qué entiendes con la expresión “no lo calienta ni el sol”. Que hay una persona que está triste.

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De músicos, poetas y locos.

v=WVtAWFD-gzs El primero de los poemas que revisaremos es El gato sin botas.

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Mi familia

Recuerdas, ¿Qué es el árbol genealógico?

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Los poemas y sus características

que tiene el poema, pero su nombre correcto en lenguaje poético es verso que, en conjunto, forman una estrofa.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

En el mes de enero. ¿Qué se te ocurre ahora?

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¿Quién escribe poemas?

El libro que marcó su infancia fue la Biblia que leyó hasta aprenderla y es el origen de muchos de sus poemas.

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Reviso artículos de divulgación científica

Tanto mujeres como hombres pueden aprender acerca del área de conocimiento que más les guste, el empeño, la disciplina y

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