Contenido · Ficha de clase

La importancia de medir

Los romanos trajeron sus unidades de medida a Hispania en el año 19 a.C.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Galileo Galilei

Dos días antes de su cumpleaños número 69, llegó a Roma a declarar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Giordano Bruno: el astrónomo que desafío a la inquisición

es una ciudad liberal que se dedicaba principalmente al comercio y la Inquisición no actuaba con tanta dureza como en Roma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La revolución de Copérnico

En busca de encontrar una explicación, las diferentes civilizaciones han transitado desde las explicaciones fantásticas hasta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Estamos solos en el Universo?

El interés en el espacio viene desde hace miles de años atrás, desde distintas civilizaciones como la egipcia, los griegos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Sol

Para nuevamente aparecer por el Este en el amanecer y renacer triunfante llenando de alegría y esperanza a esa civilización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La contribución de México al desarrollo de la cosmología

Como se menciona para algunas civilizaciones mesoamericanas el sol es el eje rector del tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El universo en expansión

y los protones empiezan a formar núcleos atómicos, pero debido a la alta temperatura, esta unión era tan débil que se rompía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas del origen del universo

La mayoría, si no es que todas las civilizaciones, han desarrollado su propia mitología, en la cual han plasmado la forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se puede estudiar el universo?

Hace miles de años las civilizaciones antiguas observaron los cielos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes sobre el universo?

Sin embargo, sí se cuenta con registros de otras civilizaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las constelaciones

Desde hace mucho tiempo, los pueblos, generalmente de civilizaciones antiguas, decidieron vincular las constelaciones con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cometas y asteroides

Todas las civilizaciones han construido su propia interpretación del origen y evolución del universo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Kepler: figura de la revolución científica.

Como recordarás, una de las civilizaciones antiguas fue la maya, la cual tenía conocimiento de los cuerpos celestes y sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Galileo: cómo caen las cosas

C., el poeta y filósofo romano Lucrecio explicó que: la velocidad de los objetos en caída se reduce sólo mediante la resistencia

Ver contenido